Por un futuro mejor

Vamos al Palacio Real

2011-03-07T07:19:00.000-08:00

                   Estamos estudiando a Madrid y por ello vamos a pasearnos por los lugares más importantes, siempre y cuando nos lo merezcamos, claro.
      Si aprobamos todos el examen de Madrid nos iremos a ver el Palacio Real y con este enlace vamos abriendo boca
                                                       Palacio Real de Madrid

Nuestra fiesta culinaria.

2010-11-19T01:23:00.000-08:00

Para empezar bien el curso lo que hicimos fue enseñar de dónde veníamos y agasajar a los compañeros con comidas típicas, alguno sobresalió por su buena mano en la cocina (Olgoso), su voraz apetito ( la señorita Laura) su buena presentación y éxito (Kerly) o su amor por el chocolate (Melania), sin faltar la empanada deliciosa (Raquel), el postre suculento (Yaiza), los sabores ecuatorianos (Doménica, Jordy y Steffany) y un toque oriental (Clayre)...todo refescado con bebida (Sergio). Esto hay que repetirlo.

Morata de Tajuña

2010-11-19T00:25:00.000-08:00

Los alumnos de 3º A vamos a realizar una experiencia de trabajo en el pueblo madrileño de Morata de Tajuña.
Morata de Tajuña

Los nuevos Diver..tidos del 2010/2011

2010-11-10T03:29:00.000-08:00

Y aquí estamos!!!!!!

Empezando esta historia que nos va a llevar al graduado.

Museos

2010-03-02T00:30:00.000-08:00

Este es uno de los Museos que vamos a visitar este año:

Museo Lázaro Galdiano

Museo de la Catedral

Museo del Prado

2009-11-23T23:45:00.000-08:00

Cartagena es la capital del departamento de Bolívar, Colombia y la quinta ciudad del país en población e importancia después de Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla. Desde 1991 Cartagena es un Distrito Turístico y Cultural. La ciudad está localizada a orillas del Mar Caribe y es uno de los epicentros turísticos más importantes de Colombia, como también el segundo centro urbano en importancia en la Costa Caribe colombiana, después de Barranquilla.

Fue fundada el 1º de junio de 1533 por Pedro de Heredia y los soldados que le acompañaban, muchos de ellos originarios de Andalucía y Extremadura. Durante la época colonial española fue uno de los puertos más importantes de América. De Cartagena salían las mayores riquezas que la Corona Española precisaba para el mantenimiento de aquella gigantesca empresa conquistadora, por rutas marítimas que terminaban en los puertos españoles de Cartagena, Cádiz y Sevilla.

La Catedral de Sal es una catedral construida en el interior de las minas de sal de Zipaquirá, en la Sabana de Bogotá. Es también un centro religioso y uno de los santuarios católicos más célebres del país que hace memoria del Viacrucis de Jesucristo.
En su interior se encuentra una rica colección artística, especialmente de esculturas de sal y mármol en un ambiente lleno de un profundo sentido religioso que atrae a peregrinos y turistas. Las minas de sal se encuentra alas afueras de Bogotá muy cerca y es muy importante.
La población de Barranquilla es de 1.148.506 personas, lo que la convierte en la cuarta ciudad más poblada del país detrás de Bogotá, Medellín y Cali.

El Carnaval es la fiesta más grande e importante de Barranquilla, Colombia y uno de los carnavales más festivos y coloridos del mundo. Aunque no muy comercializado a nivel internacional, más de un millón y medio de personas, entre visitantes y barranquilleros participan en la fiesta. Se celebra desde el sábado hasta el martes anterior al Miércoles de Ceniza.

La selva amazónica es la selva tropical más extensa del mundo. Se considera que su extensión llega a los 6.000.000 de km² repartidos entre ocho países sudamericanos: Brasil y Perú que poseen la mayor extensión de la amazonia seguidos por Bolivia, Colombia , Ecuador, Guyana, Venezuela y la Guayana Francesa que forma parte de la región ultraperiférica de la Unión Europea (UE).

Toda la fauna de la selva tropical húmeda sudamericana está presente en la Selva Amazónica. Existen en ella innumerables especies de plantas todavía sin clasificar, miles de especies de aves, innumerables anfibios y millones de insectos.
En el Amazonas pueden encontrarse grandes mamíferos como el jaguar, el puma, la danta y los venados. Reptiles como tortugas, caimanes, babillas y serpientes, como la famosa anaconda, también lo habitan. Hay aves (entre las que se destacan el guacamayo, el tucán, el águila arpía, etc.) y peces de todas las especies, plumajes y escamas, también en sus aguas vive el Delfín Rosa o rosado. En las lagunas a lo largo del Río Amazonas florece la planta Victoria amazonica, cuyas hojas circulares alcanzan más de un metro de diámetro.
Es tan amplio su aporte en especies de peces y plantas acuáticas que enumerarlas ocupa muchísimo lugar.

Escrito por Lorena (colombiana)

Excursión por Madrid II

2009-10-09T08:00:00.000-07:00

Después de la excursión, ¿podrías decir a qué foto corresponde cada texto?

El edificio de la estación de Atocha, construido para la compañía ferroviaria MZA (Madrid a Zaragoza y Alicante), fue inaugurado el 9 de febrero de 1851 con el nombre de Estación del Mediodía (del Sur). Era la primera estación de ferrocarril de Madrid.

El Real Jardín Botánico de Madrid es un centro de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Fundado por R.O de 17 de octubre de 1755 por el rey Fernando VI en el Soto de Migas Calientes, Carlos III ordenó el traslado a su situación actual en 1781, al Paseo del Prado.

El edificio que alberga el Museo del Prado fue concebido inicialmente por José Moñino y Redondo, conde de Floridablanca y Primer Secretario de Estado del rey Carlos III, como Gabinete de Historia Natural, en el marco de una serie de instituciones de carácter científico (pensadas según la nueva mentalidad de la Ilustración) para la reurbanización del paseo llamado Salón del Prado.

La fuente de Cibeles fue recreada por el arquitecto español Ventura Rodríguez que realizó el proyecto entre los años 1777 y 1782.

El Monumento a los Caídos por España, llamado antes de 1985 Obelisco o Monumento a los Héroes del Dos de Mayo, se encuentra en la Plaza de la Lealtad de Madrid,La obra se erige en el mismo sitio donde el general Murat mandó fusilar a numerosos madrileños después del Levantamiento del 2 de mayo de 1808. Tras varios intentos de crear un monumento en homenaje a todos los luchadores anónimos muertos en aquellos dos días, el 21 de abril de 1821 se coloca la primera piedra del mismo.

La Puerta de Alcalá. Tras su entrada en Madrid, el 9 de diciembre de 1759, a través de la antigua Puerta, que no era de su agrado, Carlos III decidió derribarla y construir una nueva, proyecto que se inscribía dentro de sus planes de mejora de la ciudad. Se convirtió en la entrada principal de la villa y en uno de los monumentos más representativos de su reinado.

Los Jardines del Buen Retiro tienen su origen entre los años 1630 y 1640, cuando el Conde-Duque de Olivares (Don Gaspar de Guzmán y Pimentel), valido de Felipe IV (1621–1665), le regaló al rey unos terrenos que le habían sido cedidos por el Duque de Fernán Núñez para el recreo de la Corte. A lo largo de la historia, en este conjunto se han ido efectuando modificaciones, no siempre planificadas, que cambiaron la fisonomía del jardín.

Hola

2009-10-01T00:39:00.001-07:00

Otra vez estamos aquí.
Este año hay nuevas incorporaciones: Sara, Lorena, Karla, Luis y Yisbel.
Empezamos muy fuerte para poder conseguir el graduado. Hay mucho que estudiar.
De primeras el día 8 nos vamos por la tarde a dar un paseo por Madrid y este es el programa:

Objetivos educativos:
· Aprender a moverse con el trasporte público en grupo sin alterar el orden.
· Reconocer monumentos culturales importantes de Madrid.
· Ejercitarse en la escucha de las explicaciones dadas por un igual.
· Percibir la belleza de la arquitectura de los edificios y monumentos.
· Disfrutar al satisfacer la curiosidad con las historias y leyendas de su ciudad.
· Recogida de información y exposición al grupo.

Desarrollo de la actividad, de 15:30h- 17.30h.
1. Salida del colegio. Autobús E 1, llegada a Atocha
2. Llegada a Atocha. Explicación de un alumno.
3. Subida por Paseo del Prado. Explicaciones de los edificios por los alumnos:
El jardín botánico, el Museo del Prado, El Momumento a los caídos por España
4. Llegada a Cibeles. Explicación de un alumno.
5. Llegada a la Puerta de Alcalá.Explicación de un alumno.
6. El Retiro. Explicación por un alumno.
7. Paseo por El Retiro en otoño. Termina la actividad yendo cada alumno a casa por sus propios medios con la autorización de sus padres. (Algunos se quedarán aprovechando el buen tiempo)

El final llegó...

2009-06-12T08:32:00.000-07:00

DIVERSIFICACIÓN

A principios del curso, casi nadie nos conocíamos, todos estábamos muy callados e incómodos durante las clases.
Poco a poco nos fuimos conociendo...empezando a hablar. Al principio, como en cada clase, había grupos, bueno, y ahora también.
Las extranjeras, parecían no sentirse bien con nosotros, por lo tanto se iban ellas por un lado y los demás por otro. Nosotros, toda la clase tratamos que se integraran en el grupo para que no hubiese diferencias.
Y lo conseguimos.
Lo mismo pasó con los que llegaron de otro colegio y eran nuevos.
Cuando estábamos más o menos bien en la clase, quiero decir…bien pero con nuestros roces y eso, Cristian por su vaguería y por no querer estudiar se fue del colegio pensando que todo iba a ser más fácil en otro sitio.
Al principio se le echaba algo en falta…pero luego nos acostumbramos y seguíamos adelante aunque él no estuviera.
Todo el curso ha transcurrido muy rápido. Aún recuerdo cuando Sandra empezó, no paraba de quejarse del uniforme…Bueno lo cierto es que se ha acabado acostumbrando.
A medida que transcurría el curso algunas personas no se presentaban a clase, sobre todo Adalgiza y Estrella.
Fuera por un motivo o por otro Laura las regañaba.
Hasta que hubo un momento en que solo venía Estrella, y Adalgiza dejó de aparecer por el colegio.
De momento nosotros estábamos disfrutando mucho, bueno, en las clases casi nada pero en las excursiones y juegos para aprender sí.
Laura, hacía concursos entre dos grupos con premio para que nos aprendiéramos las cosas.
Hemos hecho excursiones a Madrid para ver los monumentos que tanto significan para la capital. A nosotros siempre nos ha gustado más las excursiones sin el grupo de tercero. Nos sentíamos más cómodos nosotros solos.
Debía de ser principalmente porque pasábamos mas horas juntos y había más confianza. También estuvimos viendo películas durante el curso, vimos la de Don Quijote, Siete Almas, Cometas en el cielo, Gandhi, 1 franco 14 pesetas, etc.
Aparte de esto, también leímos, estuvimos leyendo El niño con el pijama de rayas, Cometas en el cielo, El Lazarillo de Tormes, La Celestina, y, también uno de la semana del Libro llamado Las costuras del guante, por el que vino la autora a respondernos a las dudas y a contarnos su experiencia, como está puesto en el blog.
Sandra dejó de irse con las chicas y se acopló con los chicos, supongo que se sentía más cómoda con ellos. ¡Pero tampoco es que ellos pusieran pegas!.
Sandra ha tenido varios roces con gente de la clase de tercero y con la de diversificación. Bueno y a todo esto Adalgiza volvió a aparecer por el colegio.
Hubo una temporada en la que todo veníamos a clase y Sandra llegaba siempre tarde. Hasta que empezó a faltar Jessica. Según los justificantes y esas cosas, había estado enferma. Pero…tanto tiempo…uf, lo había tenido que pasar muy mal.
Cuando volvió Jessica todo volvió a ser normal, excepto por el hecho de que Rubén se pegó a ella como…no sé… ¡el pegamento!.
Máyelin, se convirtió en la favorita de Alberto Martín, nuestro profesor de ACT, pero era de esperar, era la alumna perfecta.
María se hizo muy amiga de Raquel al igual que muy enemiga de Javier. Gustavo y Eloy seguían a lo suyo, como siempre diciendo tonterías y sacando a Sandra de quicio.
Estrella y Adalgiza volvieron a venir sin faltar.
Hasta que un día Estrella no vino, al otro tampoco, al otro tampoco…hasta que nos dijeron que se había ido del colegio…yo sé porque pero no lo voy a desvelar son cosas privadas…en fin, volvió el buen rollo en clase y todo volvió a ser como era antes, incluidos Patrik y Sandra peleándose, y, menos por Estrella y Cristian que ya se habían ido.
Después de esto y ya terminando el curso, como Laura veía que estábamos separados por grupos se le ocurrió hacer un juego llamado password, como el de la tele.
Consistía en relacionarnos más con la gente que menos hablábamos, así que hizo las parejas con la gente que…que no sabía casi nada de nosotros.
Y eso es todo ahora estamos haciendo lo que podemos para aprobar, ya que Laura cree que hemos bajado el rendimiento conforme pasaba el curso, pero bueno, otro año más.

Sandra Tavira

La danza del vientre

2009-06-10T08:22:00.000-07:00

LA DANZA DEL VIENTRE
La danza del vientre es una danza que combina elementos tradicionales de Oriente Medio junto con otros del Norte de África.

En árabe se conoce como raqs sharqui (“danza de oriente”) o en ocasiones raqs baladi (danza “nacional”)
El raqs baladi es una danza muy elemental, prácticamente sin desplazamientos y con movimientos principalmente de cadera.

A la evolución de esta danza se la llama danza del vientre.

El raqs baladi incluye movimientos del folclore egipcio, danza clásica y contemporánea, con grandes desplazamientos, vueltas y movimientos de todas las partes del cuerpo, pero sobre todo de la cadera.

La danza oriental ha sido tradicionalmente folclórica improvisada por una sola bailarina, aunque ahora pueden verse espectáculos con coreografía y varias bailarinas.

Se caracteriza por sus movimientos suaves y fluidos, disociando y coordinando a la vez las diferentes partes del cuerpo.
Atuendo

El atuendo con el que se suele asociar este baile se llama bedlah en árabe, que significa "uniforme" y lo adoptaron los bailarines de Egipto en la década de 1930, desde donde se extendió a otros países de la zona.

Su creación se debe al vaudeville con sus representaciones fantasiosas del harén, al género burlesco y a Holywood a finales del siglo pasado, más que al verdadero atuendo tradicional de Oriente Medio. Consiste principalmente en un top o sujetador ajustado (normalmente adornado con cuentas o monedas), un cinturón ajustado a la cadera (también con monedas o cuentas) y pantalones y/o faldas tipo harén, que pueden ser lisas, a capas, etc.

También se ha extendido el uso de otros elementos como el velo, para enmarcar los movimientos. Las bailarinas egipcias, normalmente lo utilizan únicamente al comienzo del baile, mientras que en Occidente puede usarse durante toda la representación.EL atuendo original de las bailarinas egipcias consistía en una especie faja alrededor de la cintura, una falda de lino o algodón muy sencilla, y los senos al aire.

Las bailarinas se tatuaban imágenes de la diosa de la sexualidad, tanto en los muslos como en los brazos.

Sandra Tavira

El autor en clase

2009-04-27T00:31:00.000-07:00

He aquí algunas fotos con Blanca Álvarez.
Su conversación fue muy ilustrativa y amena. Nos encantó.
Sobre todo este juego " Había una vez una mandarin que se enemoró de una cortesana. Ella le pidió una prueba de amor: que esperara bajo su ventana 100 noches. El mandarín estuvo 99 noches, después se levantó y se marchó a su palacio." El siguiente ejercicio era saber por qué se quedó 99 y por qué se fue en la última.
Si lo queréis escribir ponerlo en los comentarios.

SEMANA DEL LIBRO

2009-03-31T09:22:00.000-07:00

En 3º nos ha tocado leer a Blanca Álvarez y su libro Las costuras del guante
de Blanca Álvarez González:

Las conversaciones que mantienen el gato de un sabio y un sapo dueño de su propia charca, le sirven a la autora para presentarnos estas cinco historias. Cinco textos literarios en los que pasea, entre otros asuntos, por el amor y la muerte, la guerra y el arte... Cinco cuentos que tienen como referencia a algunos personajes de los cuentos maravillosos, y que, como aquellos, introducen al lector, joven o adulto, en un mundo de fabulación enigmático y sugerente.

-- ¿Cómo definiría el libro?

--Las costuras del guante es una perversión de las ñoñas historias infantiles que nunca fueron ñoñas, que las hemos convertido nosotros.

--Usted utiliza las conversaciones que mantienen un gato y un sapo para tratar asuntos como el amor y la guerra. ¿Por qué se decidió por este formato?

--Las conversaciones son un homenaje a oriente y a la narración oral, porque los cuentos originales provienen de la narración oral. El libro está dividido en tres partes: el amor, la guerra, y el arte, y va conducido por una pareja estrambótica que son un gato y un sapo, el sapo es cínico, estupendo, y el gato es más dulce, más dado a la contemporización. Amor, guerra y arte. Son esas tres grandes cosas que el ser humano va a estar siempre dándoles vueltas, al igual que la muerte, que está en todo.

-- ¿Se ha embarcado usted en una cruzada contra los cuentos simplones?

--Estoy en contra de la ñoñeria, la memez, y el venderles a los niños algodones edulcorados que no son mas que anestesias, porque lo que hay en el mundo es bastante terrible.

-- ¿Cree en los finales felices?

--Sí, pero no creo en los finales previstos, como en las típicas comedias norteamericanas. En la primera escena se odian y luego sabes que van a acabar morreándose . Los finales de muchos cuentos se han reescrito, como los de Disney.

-- ¿Cómo se prepara para poder llegar a los más pequeños?

--Escribir para niños es la tarea más complicada. Tengo que situarme en un lugar en el que no estoy y adentrarme en una lógica que no es la mía. Tienes que contemplar esa lógica, como miraría alguien que quiera describir a un asesino el comportamiento de un asesino.

--Sin duda, Las costuras del guante no es para los más pequeños. ¿A quién se lo dedica?

--Solo hago distinciones cuando escribo para niños y cuando escribo. El libro va destinado a esos lectores que no quieren leer El código Da Vinci , es una lectura difícil e inquietante.

--Una página en blanco. ¿Como empieza a escribir una novela?

--Es un trabajo de disciplina feroz, la inspiración y la vagancia son para los poetas. Las musas no existen en la novela, solo hay trabajo y constancia. Me provocan muchas cosas, por ejemplo, las historias que no me han dejado contar. Los libros los maduro y los trabajo durante muchísimo tiempo, y están ahí, como una especie de tumor. El pretexto para iniciar Las costuras del guante fue mi deseo de salir de un momento terrible personal. Oficialmente, le dediqué un año.

--Filóloga, corresponsal de guerra, poeta, escritora... ¿Que le queda por hacer?

--Siempre tengo proyectos en mente. Y me gusta escribir novelas. El día que no me queden historias por contar me retiro de la vida.

Monumentos españoles

2009-02-09T04:37:00.001-08:00

Trabaja con esta página.
http://www.fundacion.telefonica.com/arsvirtual/media/visitas/escorial_ac/escorial/interactividad
http://www.fundacion.telefonica.com/arsvirtual/media/visitas/familia2/sf.htm es/interac.htm

El amor

2009-02-02T06:07:00.000-08:00

El amor corría de un lado a otro en busca de lo necesario.

Lejanas, por lo instante, se hacían escuchar voces de aves.

La luna soberana a través de su manto se anunciaba cuando tocaron a la puerta, y el corazón vestido de etiqueta, acudió a abrir.

Había llegado la primera invitada, la soledad.

Detrás de ella venía la ausencia con su amiga la tristeza.

Luego el papel y la pluma buscaron una gran pareja.

Después las ideas les siguieron, las letras y las palabras.

aparecieron los recuerdos y su novia amante, la melancolía. Y así inició la fiesta.

El corazón que era el anfitrión rehizo su lista y libreta en mano comentó:

¡caramba, no ha llegado mi principal invitado!

Y tras un silencio, alguien preguntó:

¿Quién es?

Se rompió el silencio y desde afuera una voz exclamó:

Desde mi esperanza te busco en mi sueño. ¡El amor, soy el amor, aquí estoy!

Bianca

FELIZ NAVIDAD

2008-12-24T04:06:00.000-08:00

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ FELIZ NAVIDAD!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

En la excursión por Madrid

2008-12-22T02:26:00.000-08:00

El paseo que dimos por Madrid fue muy provechoso. Realmente lo pasamos bien.

Aquí estamos en la puerta de la Almudena.

Algunos tenían preparado las explicaciones de los lugares que visitábamos y todos las eschuchábamos.

Por unos momentos fuimos guias y pasamos vergüenza si alguien nos escuchaba. Pero lo hicimos muy bien.
Esperamos que se repita.

Madrid

2008-12-17T04:32:00.000-08:00

Disfruta de Madrid. Este es parte del recorrido que hicimos en la excursión.

Lo del Atleti va por Eloy.

Cristo de Medinaceli

2008-12-15T03:56:00.000-08:00

La imagen de Nuestro Padre Jesús Nazareno, pertenece a la Escuela Sevillana, taller de Juan de Mesa o alguno de sus discípulos: Luis de la Peña o Francisco de Ocampo.
Tallada en la primera mitad del siglo XVII en Sevilla, fue llevada por los Capuchinos a la plaza fuerte de Mehdía o Mámora (Marruecos), para culto de los soldados españoles. En Abril de 1681, cae prisionera de los moros, la arrastran por la calles de Mequinez, y la rescatan los Trinitarios, llegando a Madrid en el verano de 1682.
Llega con fama de milagrosa. Ese mismo año se organiza la primera procesión a la que asiste el "todo Madrid", pueblo fiel, nobleza y casa real. Desde entonces todos los años, en la gran romería del primer Viernes de marzo, asiste algún miembro de la familia real a rezar al Nazareno.
Debido a diversos avatares históricos, la imagen ha recorrido varias iglesias de Madrid y en los años 1936-1939 fue trasladada a Valencia, Cataluña y Francia, para terminar en Ginebra (Suiza), participando juntamente con todo el tesoro artístico español, en una gran exposición de arte en el Palacio de la Sociedad de Naciones.

Terminada la contienda española regresará a su iglesia de la plaza de Jesús, en Madrid, donde es visitada continuamente por sus fieles y seguidores.

Los viernes son días especiales para venerarla.

La Iglesia recuerda en ese día la pasión y Muerte de Cristo, y desde el principio se vio que los madrileños se acercaban, ese día en mayor número a reconciliarse con Dios, a participar en la eucaristía y a besar su pie.

La Efigie representa el momento en que Pilatos, dirigiéndose al pueblo judío, le dice: "Ecce Homo, he aquí al Hombre" . El Viernes Santo nuestro Cristo devuelve la visita a los madrileños en una emocionada e impresionante procesión que presencia medio millón de personas.
El Papa Pablo VI el día 1 de septiembre de 1973 elevaría a Basílica Menor la iglesia de Nuestro Padre Jesús. Cuando al año siguiente le regalaron una reproducción de la imagen, el Papa la besó, y dijo: “Que el beso del Papa a esta imagen de N. P. Jesús, lleve la bendición a cuantos la besan y veneran en Madrid.”
La basílica-santuario del Cristo de Medinaceli es de las más visitadas en la geografía de las devociones religiosas, siendo también la imagen de este Cristo de las más representativas de la piedad popular.

Basílica San Francisco el Grande

2008-12-14T02:57:00.001-08:00

La Basílica de san Francisco el Grande es un templo católico que se encuentra en Madrid, en la zona conocida como Barrio de La Latina, dentro del centro histórico de esta ciudad española. Preside la cara occidental de la Plaza de san Francisco, configurada por la intersección de la Calle de Bailén, la Gran Vía de san Francisco y la Carrera de san Francisco. Forma parte del convento franciscano de Jesús y María, fundado a principios del siglo XIII, sobre una desaparecida ermita dedicada a santa María.
La basílica fue construida en estilo neoclásico en la segunda mitad del siglo XVIII, a partir de un diseño de Francisco Cabezas, desarrollado por Antonio Pló y finalizado por Francesco Sabatini. El edificio destaca por su cúpula, considerada como la tercera de planta circular de mayor diámetro de la cristiandad; por su suntuosa decoración interior, realizada en estilo ecléctico a finales del siglo XIX; y por su pinacoteca,

representativa de la pintura española de los siglos XVII a XIX, con cuadros de Zurbarán y Goya.
Su titularidad corresponde a la Obra Pía de los Santos Lugares, organismo autónomo dependiente del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación. El 19 de octubre de 1980 fue declarada Monumento Nacional, según Real Decreto

Paseo por Madrid

2008-12-09T02:18:00.000-08:00

ACTIVIDAD ESCOLAR “RECORRIDO DIDÁCTICO POR MADRID”

Fecha: 17-12-2008
Grupo: 3º E.S.O. Diversificación, 13 alumnos.
Acompañante: Tutora Dª. Laura Álvarez Rodríguez.

Objetivos educativos:

· Aprender a moverse con el trasporte público en grupo sin alterar el orden.
· Reconocer monumentos culturales importantes de Madrid.
· Ejercitarse en la escucha de las explicaciones dadas por un igual.
· Percibir la belleza de la arquitectura de los edificios y monumentos.
· Disfrutar al satisfacer la curiosidad con las historias y leyendas de su ciudad.
· Recogida de información y exposición al grupo.

Desarrollo de la actividad, de 9h- 13.30h.
1. Salida del colegio. En el metro (línea 6 y 3) llegada a calle Bailén.
2. Llegada a Bailén. Subida a la Basílica de san Francisco. Visita. Explicación de la profesora.
3. Vuelta a la Plaza de Oriente. Explicaciones de los edificios por los alumnos.
4. Plaza Mayor, descanso con un bocadillo de calamares.
5. Llegada Puerta del Sol. Explicación de un alumno.
6. Bajada por Carrera de los Jerónimos. El Congreso.
(Posible entrada a visitar el Palace Hotel). Iglesia de Medinaceli.
Explicación de un alumno.
7. Llegada a Neptuno. Explicación de un alumno.
8. Llegada a Cibeles. Explicación de un alumno.
9. Subida a la Puerta de Alcalá. Fin del recorrido.

Economía

2008-11-26T00:08:00.000-08:00

Da bastantes claves sobre la actual crisis financiera.

Prestad atención puesto que hablaremos sobre esto en clase.

Nosotros somos...

2008-11-19T00:16:00.000-08:00

Marí, Adalgiza, Sandra, Jessica, Raquel, Máyelin, Bianca, Cristian, Patrik, Gustavo, Eloy, Rubén, Javier.

Somos los nuevos de Diver

2008-11-17T04:11:00.000-08:00

Ahora somos nosotros los nuevos, estamos estrenando el blog.

Nos gusta el título del blog de los otros compañeros que ahora pasaron a 4º y los tenemos en el aula de al lado.

Esperamos este año ir bien y acabar sabiendo más cosas, siendo más responsables y tener opciones en los estudios.

El final de curso

2008-06-06T05:23:00.000-07:00

Está llegando el final del curso y todos estamos muy cansados.

Esto se convierte en exámenes y exámenes junto con presentaciones de cuadernos y trabajos.

Ahora se cosecha ¿lo que se merece? Para algunos sí, para otros no.

Ha habido mucho esfuerzo aunque no se haya llegado a la meta, no podemos olvidar que el curso termina en septiembre y aún tenemos oportunidades si realmente lo deseamos.

El blog ha tenido su sentido y se ha ido creando según somos nosotros, ha sido una buena herramienta para conocernos y acercarnos a nuestra realidad, de otra manera.

Ha habido momentos mejores y otros peores, pero hemos sido protagonistas de lo que queriamos aprender, y venir al cole no ha resultado tan duro, ¡incluso se le ha echado de menos!

Con el blog hemos trabajado fuera del horario escolar, cosa que nunca habíamos hecho. Nos hemos interesado por la Ortografía, y por usar la información de internet, por decir cosas interesantes y darnos ánimos y sobre todo, nos hemos sentido creadores de algo nuevo donde parece que a alguien le interesaba lo que nosotros eramos capaces de decir.

Utilizar este cuaderno en pantalla, lleno de nuestras fotos, hacía que fuéramos grupo y que intentemos juntos llegar al graduado escolar. Parece que es más fácil.

Esperemos que todos podemos continuarlo en el próximo curso.

Buen descanso para todos.

Getafe electric festival

2008-05-26T08:41:00.000-07:00

Invito a todo el que quiera ir al electric weekend del 30 y 31 de este mes, yo estaré allí después de aprobar todo, pero si no vais intentaré comentaros cosas sobre el festival y alguna foto.

Entrada 2 días: 125€

Entrada día 30: 65€

Entrada día 31: 65€

Situación: base aérea de Getafe en el auditorio John Lennon.

Gonzalo <-------

Dibujos animados

2008-05-24T03:06:00.000-07:00

Ronald y Gonzalo

La globalización

2008-05-13T01:39:00.000-07:00

Estamos trabajando en Geografía la globalización, el concepto en sí y sobre todo, a parte de tener información, crear nuestra propia opinión.

Y de eso va a ir esta propuesta.

Busca en la sección que tenemos sobre "Sitios donde aprender" la que se refiere a la globalización préstale atención, especialmente a la sección de Análisis, los textos de Felipe Sahagún y Eduardo Mendicutti, ya que tendrás que elaborar una redacción que contará para nota.

Lo importante es que sepas encontrar información, que generes opinión , a favor o en contra, que la razones y sepas expresarla.

Aquí, en el blog, ofrecenos un pequeño resumen.

Comparte lo que aprendes.

Comparte lo que sabes.

Visita al Sanvi

2008-05-06T08:44:00.000-07:00

El pasado jueves 24 de abril del 2008. Manuel Alonso, el autor de el IMPOSTOR hizo una visita al Sanvi a hablarnos de su libro y de algunos más que escribió y a respondernos a las preguntas que le hicieramos .

Estas fueron algunas de las preguntas que hicieron los alumnos:

- ¿Es muy difícil llegar a ser escritor?

-Si, me lo plantee a los 12 años y publique mi primer libro a los 40 años. Pero vivía de la literatura haciendo relatos cortos.

- ¿Cómo se le ocurrió la idea de este libro?

-yo viajaba habitualmente a Palma y le preste atención a lo que decía la asafata y ese fue el comienzo del libro.Ya en un viaje en barco en dirección a Mallorca comencé a hacer un esquema del libro...

- ¿Cómo se le ocurrió los trapicheos de este libro?

-Me las invente todas. Unos de los trapicheos inventados se dan en la actualidad.

-¿Por qué hiciste ese final?

-Quise dejar un final abierto y que el lector se imaginase y decidiera seguir la historia.

-¿Piensas hacer una segunda parte del impostor?

-No, pero el personaje Eduardo sigue su vida en otro libro (REBELDE).

-¿Te gustaría que hiciesen la película del impostor?

-Estuvo a punto de hacerse, pero no se llevo a cabo por falta de presupuesto, no había muchos productores.

-¿Miguel es el padre de Eduardo?

-Si.

-¿Cuál es el libro que mas te a gustado?

-El impostor entre otros más, porque ha llegado muy lejos.

-¿Te has basado en la vida para hacer este libro?

-Si un poco.

-¿Cuál es el libro que mas te ha gustado escribir?

-Un libro para niños llamado Jim, es un libro de amor. Trabaje mas de un año en este libro.

-¿Cuál es tu ultimo libro?

-Sepultura 13. Es un libro de miedo, que he tardado en escribir.

-¿Tardas mucho en escribir un libro?

-mas o menos unos dos meses.

-¿Se gana mucho dinero escribiendo libros?

-No, no llegas a ser multimillonario.

-¿Tienes un horario de escritura?

-No, los escritores no trabajamos así; habrá alguno que si la mayoría no.

A mi personalmente me gusto el libro pero el final no mucho...

Con la visita del autor me he enterado más del libro.

RONALD LLUMPO

Musica rap - PEDRO MO

2008-03-31T08:42:00.000-07:00

Pedro Mo es un rapero peruano con música de distintos temas : política,amor,sociales.

Sus temas suelen estar inspirados en un Perú pobre con distintas escalas sociales ,los pobres nada y los ricos con todo.

Ha participado en muchas manifestaciones políticas en contra de la opresión de un país llevado a la miseria por políticos corruptos.

A mi me gusta este tipo de rap porque tengo la misma sensación que el ,de que mi país mejoraría si no fuera por los políticos que lo único que intentan es ganar dinero a costa del pueblo.Intentan engatusar regalándoles menestras pero quitándoles el derecho al trabajo digno.

La intención de este cantante es de transmitir a la gente que lo escucha de que si el pueblo esta unido y quiere cambiar un pais para mejor lo lograra ,no dejar que los politicos los opriman llevando a carceles a persona que simplemente querian cambiar un pais lleno de politica corrupta.

ROBERTO PAUCAR "YANGO"

Soy el proletario

soy el proletario el que trabaja las tierras
que limpia las calles, que llora las penas
soy el proletario el que carga cadenas
que adopta las leyes, que lucha las guerras(x2)

como esperan que reaccione
vivir libre sirve
vivir sin condiciones
sujeto decisiones de otros
margina mi rostro y mis emociones
no me ayuda tu limosna lo que nos dan
trabajo de postra, heridas sin costra
no paran de sangrar
no puedes ni matarte, el cajon te va a costar
si los chicos comen ostra nosotros posta
todo se vende, todo se compra
selva sierra y costa privatizar
manten al pueblo hambriento rezando en un altar
nos quieren matar de insertidumbre, señalame
cuando ponga bomba y derrumbe tu lumbre
cuando pongas nombres a tumbas de hombres
mitalo pelibando en sombras
escribiendo frases, describiendo formas
con mordas, no enormas, las hornas totalmente sordas
enmigrante le sobran las alas
ya parecemos aves
voy a linchar alcaldes como en ilabenque
aca craneamos recuperar Tarapaca Iquique preguntale al casique
al paque RQ al ataque hasta ataque
vendan la misma mierda con diferente empaque
si solo producimos productos
politicas de pactos, de sectas de grupos
tranfugas sin frutos a que juegan
soy el proletario universitario por las webas
sin pensar no paga, es mas
por pensar te matan o te pegan
por pensar te matan o te pegan

soy el proletario el que trabaja las tierras
que limpia las calles, que llora las penas
soy el proletario el que carga cadenas
que adopta las leyes, que lucha las guerras(x2)

me atrapas con la TV con el internet
ando de este parco charco
tengo sed, de sangre
fui demasiado niño hoy soy demasiado hombre
con hambre
voy a cortar cabezas del congreso con alambres
postres, pensamientos firmes, revoluciones grandes
Toledo la conchadetumadre tu y tus integrantes
tengo mas principios en el glande
donde esta el trabajo, por donde ronde
se tiene lecatombe
donde esta el orgullo del peruano que me corresponde
no me quejo, planteo mi horizonte, ponte
si chapo mi fusil y me voi pal monte
poonte, estamos todos locos
esto no es vida
niños tocancharandose en comidas
yo gasto mi saliva, sudo mi comida
es dadiba, no le tengo miedo a las lapidas podridas
RQ sin escrupulos escupe cruz
teologos no son la luz, la sociedad y el pus
carca, saco la pancarta y saca el rochamus
periferia de miseria, discriminan la verdad notoria
aqui no ahi arios, somos cholos paicos
a mi me trajo el huaico
por que no ser feliz con mi rap, con mi bals, con mi huaino
pedro mo en el microfono
yo no se si me muero en el pentagono (yo no se)
yo no se si me muero en el pentagono (yo no se)
cholos

Jorge Manrique

2008-03-12T04:12:00.000-07:00

A Paloma le gusta recitar y ahora que hemos trabajado la Literatura medieval nos quiere deleitar recitando a Jorge Manrique. "Coplas a la muerte de su padre"

Las iglesias españolas

2008-02-04T07:42:00.001-08:00

Esta página se basa en los comentarios que van a realizar los alumnos.

Cada alumno debe pinchar en los vínculos que hay en el apartado "Sitios donde aprender" y después de ver el arte románico y gótico harán un comentario añadiendo el nombre de una iglesia del románico y otra iglesia del gótico, ambas españolas, que no aparezcan en los montajes. No se pueden repetir los nombres.

Si quereis hacer algún comentario ilustrativo como el lugar de la iglesia, algo que os gustase de ella en el caso de que la hubieseis visitado, o cualquier otro dato informativo...mejor.
¡Ah! y dejar vuestro nombre.

nüêvø_Stÿ lë_JÜMP$tylë_HÅ®D§tyL€

2008-01-21T08:43:00.000-08:00

JUMPSTYLE

El jumpstlyle es un baile que se a puesto muy de moda de entre los chavales de 14 a 25 años, es una musica que se baila en las discotecas de Madrid y Barcelona sobre todo. El término Jumpstyle se utiliza tanto para un género musical entre el hause y su toque picante con su sonar de bombos. A nosotros nos gusta porque es un momento de SUBIDÓN, que se comparte con los demas. El baile consiste en un juego de piernas muy complejo y hay momentos en que se baila por parejas enganchadas de las manos o no enganchados por las manos pero tienen que tener los pies siempre en contacto. El estilo de ropa es muy variado algunos van de pijillos pero la gran mayoria o son Pokeros o Fashion Kye. Las mejores discotecas de Madrid son FABRIK (en FUENLABRADA) RADICAL (en TOLEDO)LARIVIERA pero luego estan las demas KAPITAL , PACHA, BUT...etc.

Jorge Núñez

San Silvestre Villa de Getafe XXVI

2008-01-08T08:47:00.000-08:00

El dia 31 de diciembre, último dia del calendario
2007, se celebró en Getafe la XXVI San Silvestre y como buen corredor que soy, participé como el 1183 de los 1200 corredores que asistieron.

A las 11:00 empezó la carrera en la calle Madrid dirección bulevar de Getafe, después de conseguir que el cuerpo se mantuviera caliente ya todo lo demas sería mantener el ritmo hasta el final de la carrera.

A los 9Km, girando en la última curva cuesta abajo, aproveché la poca energía que me quedaba para hacer el último kilómetro un poco más rápido para al final conseguir esprintar en los últimos 100 m.

Al finalizar la carrera a los participantes nos dieron una camiseta, una naranja y un zumo para reponer las fuerzas que nos habíamos dejado.

Yo invito que toda la gente que este con las suficientes fuerzas a prepararse este año para la San Silvestre 2008.

El 20 de enero hay una carrera popular pedestre de 10km en Usera. Allí estaré.
Podeis acceder a toda la información si buscáis aquí: http://www.clubciclistacortes.com/carrera2008.html

Gonzalo Escobar Sabido

Feliz Navidad

2007-12-23T09:18:00.001-08:00

! FELIZ NAVIDAD A TODOS! ¡FELIZ NAVIDAD A TODOS!

ARGOT

2007-11-29T08:45:00.000-08:00

CONVERSACION ENTRE COLEGAS:

Colega 1: Q paxa primo q tl te va?

Colega 2: pos na xurra aki to tirao

Colega 1: tuu premoo q me ha dixo el notas des otro dia q me kere pegar!

Colega 2: pos na xurra no paxa na somos mazo de peña aki y no te van a tocar y menos a todos. Si keres vente pa mi kely y te haces un L va?

Colega 2: va como tu keras primo.

Colega 1: Ok, pos te espero en 0, en mi kelo.

Colega 2: pos lo q tarde en venir el bule.

Colega 1: tambien emos kedado esta tarde con los notas de mi barrio pa irnos de fiestas esta noxe y haber si piyamos caxo.

Colega 2: yo nose si saldre esta noxe por ahi primo, xq toy to rayao por la piva esta y nose q hare.

Colega 1: Bueno pos eso pasar de movidas y arreglarlo ya ok?, bueno pos eso q si ves al pringao ese de ayer nos lo dices va premo?

Colega 2: Ok xurra, bueno q ya vene el bule q te dejo y ahora hablamos en tu kely ok?

Colega 1: ok, vnga primo ta ahora.

(En casa del Colega 1)

Colega 1: Q paxa primo!

Colega 2: q paxa xurra, bueno venga tu q me ago la L va?

Colega 1: va.

(Al cabo de un rato)

Colega 2: primoo rulate ya eso q me lo estako.

Colega 1: va.

Colega 2:bueno tu q me voi a pirar a duxarme a mi kelo q ya es ora q e kedado cn esta gente. Si esta noxe sales dame un telefonazo y kedamos dnd sea va premoo?

Colega 1: va premo yo tambien me voi a duxar q e kedao cn la piva esta pa´ ablar.

Colega 2 : vnga xurra cuidate. Asta luegoo!

Colega 1: vnga primo ta luego.

FIN.

Diego Fernández Domíngez.

El Hobby de Dani "El Radiocontrol"

2007-11-22T08:48:00.001-08:00

Bueno compañeros, voy a contar como es el mundo del radiocontrol y como empecé en esto:

Como empecé:
Cuando tenia 10 años cerca de mi casa había un circuito de radiocontrol donde se juntaban para dar unas vueltas y echar algunos piques, debido a eso a mi me gustó mucho este mundo en el que yo empecé con un coche eléctrico muy básico y los demás me pasaban por encima ya que mi coche no corría como el de ellos, cuando aprendí me compré mi primer coche de gasolina. En el que aprendí mucho y en los piques con mis amigos siempre ganaba.

Mi Segundo paso fue meterme en competiciones como regionales de Madrid, interregionales, carreras de club y poco mas .

Cómo me ha ido en carrera este año:

Debido a cambios de marcas , patrocinadores he tenido un año muy movidito ya que he cambiado de coche 8 veces y llegaba a muchas carreras y no tenia ni idea de como iría el coche , al ser un modelo nuevo , Pero bueno al fin y al cabo he podido quedar 7 de Madrid , esperemos que el Año que viene sea mejor.

Dani intentando adelantar a los doblados

Pregunta la Srta: Laura : ¿Como son las carreras ?

Son carreras legales . Las carreras se hacen 2 mangas de clasificación que cuenta la mejor de ellas , luego depende de la manga puedes ir directo a semifinal o tener que ir remontando según sea tu tiempo y numero de vueltas . Te pueden mandar a 16/abos , obtavos , cuartos si te toca alguna de esa tienes que ir remontando hasta meterte en semifinal y en semifinal luchar por meterte en la final , las mangas son de 5 minutos , las submangas de 20minutos y la final de 45minutos . En las subfinales y en la final se hacen repostajes.

Dani repostando a un compañero.

Daniel Menéndez

Madrid, Capital de los Austrias

2007-11-15T08:43:00.000-08:00

Un día de colegio nos fuimos de excursión a ver el Madrid de los Austrias.Primero cogimos el metro hasta Ópera, allí nos bajamos y fuimos hasta la Plaza de Oriente y allí en el Palacio Real conocimos a la guia que nos guió en todo el recorrido de la visita, que por cierto resulto muy agradable y tenía a todos los chicos locos y también nos hizo andar mucho.

Después comenzamos la visita, dando todo un recorrido por todos los lugares donde se instalaron los Austrias.Una de las paradas fue en la estatua que se sitúa en la Plaza de Oriente donde en ella está retratado Felipe IV. Después de la visita nos paramos en la Plaza Mayor a comentar la figura que allí se encuentra. Núñez era el que más sabía. También en ese mismo lugar estuvimos viendo la escritura que hay encima del reloj principal de la Plaza Mayor.

En ese mismo sitio se termino la visita y Miguel Ángel nos dejo una hora de tiempo libre y por último para finalizar la agradable convivencia de ese día la guía nos felicitó. Todos acabamos muy contentos y pasamos un buen día juntos.Cuando llegamos se lo contamos todo a la señorita Laura.

Cristina Regidor

El cuento de las hadas

2007-11-05T08:46:00.000-08:00

Erase una vez una viuda que tenia dos hijas. La mayor se parecía a la madre en todo, tanto físicamente como de carácter, quien veía a la madre veía a la hija.
Las dos eran muy antipáticas, a tal punto que nadie las quería.
La mas jovencita por el contrario, tenía una dulzura y por suerte era como su padre, con gran corazón, amable y muy guapa. Era una belleza semejante, era difícil encontrar otra joven tan bella como ella.
La madre tenía predilección por la mayor y sentía repugnancia espantosa por la pequeña. A la pequeña, le hacía comer en la cocina,y todas las tareas de la casa la tocaban a ella. La pobre niña tenía que ir a por agua a una fuente distante, de mas de dos kilómetros a buscar agua y traer un gran cántaro lleno.
Un día mientras estaba en la fuente llenando su cántaro, se le acercó una pobre vieja, quién le rogó que le diera a probar el agua.Y la niña con mucho gusto le dijo:"Claro abuelita, espere que le llene la jarra".
Enseguida la limpió, la llenó con agua fresca y se la dio a la viejecita.
Cuando la viejecita terminó de beber,la viejecita le dijo: "Eres tan buena,y tan guapa,que por esto no puedo hacer menos,que darte un regalo". El regalo era un hada. Y continuó:"Te doy un regalo que por cada palabra que sale de tu boca brotará o una flor o una piedra".
La muchacha regresó a la casa con el cántaro lleno, la madre la estaba esperando hecha una furia, por el retraso.
La niña la dijo:"Mamá,ten paciencia,te pido perdón".Mientras estaba hablando le salieron dos rosas,dos perlas y dos diamantes enormes. La madre se quedo sorprendida,empezó a decir: "Me equivoco o es que estás escupiendo perlas y diamantes"
-Oh,pero¿cómo,hija mía?
Era la primera vez en toda su vida que la trataba bien.La niña le contó a su madre lo que le había sucedido.
"Mira,Cecilia,mira lo que sale de la boca de tu hermana cuando habla".
¿Te gustaría tener a ti también este don? Es necesario que solo vayas a la fuente y si una viejecita te pide agua,se las das amablemente.La hija mayor la respondió:"No faltaba más,que ir a la fuente ahora!"
¡Te dijo que vayas ahora mismo!-Gritó la madre.
La muchacha salió corriendo,llevando la jarra en la mano.Apenas había llegado a la fuente,apareció una gran señora,que le pide agua.
¡"Pero claro"! dice la niña,¡que he venido aquí para darle de beber a usted!
Un momento,si tiene sed tiene usted la fuente ahí,le dice la niña a la señora.
La señora le respondió:"Ya que eres tan maleducada te doy por regalo,que por cada palabra que pronuncies que te salga una rana o una serpiente.
Cuando iba llegando a casa,la madre salió y la gritó a plena voz:
¿Cómo fue Cecilia? Ella le contestó:¡"No me molestes"! Enseguida escupió dos víboras y dos ranas.
La madre se quedó alucinada,la madre echó la culpa a su otra hija.
Aquella pobre huyó y fue a refugiarse en el bosque más cercano.
El hijo del Rey que regresaba de la caza le encontró debajo de un árbol y viéndola tan hermosa,le preguntó que hacía aquí sola y porque lloraba tanto.La muchacha respondió_"Mi madre me ha sacado de la casa y me quería pegar.El Rey vio como la salían de su boca,esas cinco perlas y esos dos diamantes,como era algo tan maravilloso. La muchacha le contó toda la historia.
Y el príncipe real se enamoró de ella,enseguida la cogió y se la llevó al palacio,y se casó con ella.
(Cuento de tradición gitana)
Sofía

¿Sómos borregos?

2007-10-27T08:43:00.000-07:00

Cómo borregos, así somos tratados los ciudadanos españoles por los partidos políticos de ''centro-derecha'' y ''centro-izquierda'' autodefiniéndose así para ganar votos.

Son los mismos perros con distinto collar, manipulando a las juventudes para crear enfrentamientos y la discriminación de una opinión que no les venga bien, radicalizando a los jóvenes españoles. Si seguimos por este camino, quizá yo no lo viva, pero sí mis hijos o mis nietos, otra posible guerra civil.

Cada día que pasa la juventud es más intolerante, y aunque los medio de comunicación lo intenten tapar, esto, los distintos tipos de opinión en las calles generan violencia, inseguridad ciudadana y la auguración de personas, con las mismas ideas en ''bandas'' violentas, agresivas, radicales e intolerantes. Yo lo vivo día a día cuando estas mismas personas te obligan a elegir un bando, cuando estas personas, los intolerantes, te dicen, si te defines de tal palo no puedes tener amistades del otro, y viceversa. Y por ello son capaces de pegarte una ''paliza'' pero, ¿hasta dónde vamos a llegar?

Cuándo salgo a la calle y veo todos esos símbolos políticos que nos comen el coco, en anuncios, en televisión... me pregunto muchas veces si somos realmente libres, yo creo que no, que nos obligan a elegir, y si eliges, te expones a la violencia radical de los intolerantes.

Muchas veces la mente de un adolescente no puede soportar toda esta presión y acabamos cayendo en grupos radicales.

Me dan ganas de dejarme llevar, de no tener libre opinión, pero, hasta aquí hemos llegado, JUVENTUD ESPAÑOLA, REBELAROS!

Patricia Franco (Patty)

Dios y el zapatero

2007-10-22T08:41:00.000-07:00

Érase una vez ... Dios bajó a la tierra y se convirtió en mendigo y fue donde un zapatero a que le cosa los zapatos que estaban muy roto y el zapatero como lo vio que era mendigo le dijo "ya estoy cansado de arreglar y que nadie me pague "entonce le dijo que le daba la cantidad que el quisiera .

El zapatero como pensó que no podia cumplir le pidió un millón de dolares a cambio de sus piernas ,el zapatero le dijo "cómo te voy a dar mis piernas si no voy a poder a caminar junto a mi familia" y el mendigo le pidió¨te doy díez millones de dolares a cambio de tus brazos"¡ si no voy a poder comer con mi familia!" el mendigo le dijo "entonces te doy mil millones de dólares a cambio de tus ojos" y el zapatero respondió "! pero nunca podé ver a mi familia! entonces el mendigo le responde ¨ya ves que tan rico eres y no te das cuenta¨.

Cuento Popular Ecuatoriano.

djandiu Andrés Paladines

Tiro olímpico

2007-10-15T05:49:00.000-07:00

Los días 6 y 7 de octubre de 2007 se disputó un campeonato de España en Portugal sobre el tiro olímpico de carabina de aire comprimido para todas las categoíias juvenil, junior, senior, novel y selecto.

Todos hicieron una buena tirada quedando entre los tres primeros puestos.

Yo quedé el sábado segundo con 598 puntos mientras que el primero quedaba con 599 puntos, yo con esa puntuación me conformé y pude pasar a la final.

El domingo me salió muy bien y quedé primero con 599 puntos.

Otro de los tiradores de la categoria de los seniors como Moisés quedó primero el sábado y el domingo con 599 y 600 puntos una cosa que no se había visto en la vida. Otro senior llamado Jorge quedó también primero con 598 y 599 puntos. Los demas quedaron entre los tres primeros puestos.

Todas las medallas y trofeos se fueron para Espana pero sobre todo a la f.m.t.o de Cantoblanco (Madrid)

Todo esto se lo debo al presidente Andrés y al presidente de mi club Mariano.

Javier(koko)

(Esta fue mi diana)

Vivir para contarla

2007-10-09T18:49:00.000-07:00

AUTOR: GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

FRASE: La vida no es la que uno vivió, sino la que uno recuerda y como la recuerda para contarla.

EXPLICACIÓN: García Márquez demuestra que hay que luchar por las cosas que uno quiere y aunque hayan personas que no estén de acuerdo con ella, luchar hasta que el sueño se cumpla y el gran sueño de Márquez fue el ser escritor.

VIVIR PARA CONTARLA: Nació en Aracataca en un pueblo muy pobre en donde sufrió constantes altercados por su gran pobreza, a los 8 años se fue del pueblo porque llegaron unos empresarios americanos que se llevaron las riquezas del pueblo hasta dejarlo en la bancarrota, la empresa americana se llamaba UNITED FRUIT COMPANY.

A los 23 años en Barranquilla donde dejó sus estudios momentaneamente para perseguir su sueño, ya en Barranquilla hacía notas diarias en el periódico HERALDO y también trabajó en una librería.

Su padre Gabriel Elijio García que era telegrafista y su madre Luisa Santiaga Márquez que era de una familia de muchos recursos económicos ambos estaban enamorados, pero la familia de Luisa no estaban de acuerdo con esa relación porque Gabriel Elijio no era de su misma clase social, pero al fin y al cabo su amor y lucha por mantenerlo, fue más fuerte, para así poder derrumbar todos los obstáculos que hacia imposible dicho amor y luego triunfar en él.

FIN....

Sebastián González H. ( BASTIAN G.H )

Ahora tú, participa, haz un comentario aportando la lectura que recomendarías, el libro que más te ha gustado ultimamente. Gracias

Nosotros y nuestros motivos

2007-10-05T04:52:00.000-07:00

Nos arriesgamos a esta aventura pensando que alcanzaremos nuestros objetivos.
Intentaremos ser perseverantes y no darnos por vencidos, pondremos ganas e ilusión...

¡Aquí estamos!

Javier Gómez Martínez (Koko)

"Estoy aquí por un motivo: intentar sacarme el graduado escolar e
intentar llegar a Bachillerato para poder presentarme a las oposiciones de
bombero."

Patricia Franco (Patty)

"Yo estoy aquí, porque no he hecho nada durante muchos años y por fin tengo disposición de trabajo y pretendo sacarme el Bachillerato de Arte."

Sofía

" Yo estoy aquí para sacar los estudios, sacarme la ESO, tener el graduado y estudiar lo que a mí me gusta."

Ronald Llumpo Bazán (Ronxld)

"Estoy aquí por un motivo especial y es el de superarme y poder saber que si quiero puedo."

Cristina Regidor (Cris)

"Estoy aquí para aprobar la ESO y que me den el título de tal manera que se me haga más fácil. También para poder hacer lo que me gusta."

Nelson Díaz

"Yo estoy aquí porque quiero tener la vida que siempre he querido, tener un buen trabajo, una casa bonita, un coche. También porque estoy seguro que puedo llegar a más."

Roberto Paucar

"Para conseguir un trabajo digno y rentable."

Andrés Paladines

"Yo estoy aquí por un motivo, es que yo vine a finales y ahora me voy a superar."

Sebastián González (Bastian G.H.)

"Estoy aquí para demostrarme que todo lo que quiero lo puedo conseguir."

Daniel Menéndez (Dani)

"Para intentar aprobar alguna y sacarme la ESO."

Paloma Climent (Palomyta)

"Crecer a nivel personal y cultural y poder dar opinión en cosas importantes."

Jorge Núñez (nano-loco)

"Estoy aquí por un motivo...y el motivo es para poder llegar a ser algo el día de mañana."

Gonzalo Escobar (G3S)

"Estoy aquí para poder intentar tener los estudios mínimos, para intentar hacer un trabajo digno."

Diego Fernández (Suker)

"Motivo: sacarme la ESO y poder tener algún futuro."